社会文化

班主任齐上阵,专业能力同台竞技

 

班主任齐上阵,专业能力同台竞技

     根据《厦门市教育局关于举办2017年厦门市中小学班主任专业能力大赛的通知》文件精神。为强化全校班主任专业能力建设,加速我校班主任专业化发展进程,促进我校班主任队伍整体素质提高,我校于五月初拉开了班主任专业能力大赛的序幕。

说说你的教育故事

 比赛的第一轮是班主任教育故事《我和一个(群)孩子的故事》的文稿征集,班主任们以自己真实的教育故事为蓝本,讲述自己在工作中和孩子们之间拥有的那些宝贵回忆,讲述在教育教学过程中那些暖人入心的点点滴滴。

现场说课比赛

  在第一轮比赛中六位老师脱颖而出,进入到第二轮微型主题班会课说课比赛。

  微型班队说课比赛于17日下午在校会议室举行。青年教师吕联璐、陈英芳、陈雪芹、邱雨林参加了本次比赛。说课比赛以“垃圾分类”为主题,以结合我市“垃圾分类”环保行动以及我校近期开展的“喜迎金砖 知礼向善”等文明习惯养成系列活动为宗旨,要求教师们进行十分钟的现场说课。

 

吕联璐老师以“别让垃圾迷了路”为班队活动主题,以我校近期设立的班级分类垃圾桶为切入点设计本次微型班队活动,创设了贴近学生学情与兴趣的“垃圾小区”大改造情景,预设了五个环节,环节设计合理,主题突出。

陈英芳老师结合了我校的“垃圾分类”行动,以及社会垃圾分类中常见的四个分类进行班队活动设计。以“了解垃圾分类方法”为活动主要目标,设计了一系列符合学生年龄特点的班队活动。活动形式灵活多样,层层相扣。

陈雪芹老师一开场就以生动富有亲切力的语言表现力吸引力全场的注意。说课环节设计严谨,同时结合理论基础设计了一个相当有趣的垃圾分类主题班会。活动以小见大,从班级到家庭到社会的交织推广,不仅让孩子能在活动中有所参与、有所收获。也能促进家校间的配合。

邱雨林老师同样以我校新增设的垃圾桶为活动契机,从公共垃圾分类看班级垃圾分类。重在突破实施过程中如何进行分类这个难点,整个设计主题突出清晰,预设了学生喜闻乐见的班级活动方式,将垃圾分类变得鲜活、有趣。

本次大赛从赛前筹备到赛时备战,不仅体现了我校班主任老师们卓越的个人能力,也体现了班主任群体的学习力和凝聚力。同时也是班主任老师们切磋、交流、共同成长的过程。相信我们能以此次比赛为新契机,引领我校班主任专业水平更上新台阶。

(撰稿 :吕联璐 审稿:刘美玲)